2022 - Educação Mais Digital: Transformação ...

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Hugo Rodrigues Damasceno (SEPLAG/AL)

Adriana Nunes Rebêlo (SEPLAG/AL)

Thiago José Tavares Ávila (SEPLAG/AL)

Daniel José de Alcântara Costa (SEPLAG/AL)

Resumo

Este artigo apresenta ações desenvolvidas pelo governo de Alagoas ao longo dos últimos anos para superar desafios da Transformação Digital na educação, bem como apresentar o Programa Educação Mais Digital, que viabiliza investimentos e ações concretas de alto impacto mediante uso de recursos e soluções digitais ampliando a capacidade de entrega de uma educação de qualidade, proporcionando mecanismos inovadores de relacionamento e atendimento ao cidadão. Baseado um estudo teórico-empírico, de natureza qualitativa, fazendo uso de fontes secundárias, nível exploratório com técnicas bibliográficas, documentais e recorte transversal de dados. Utilizamos informações relevantes para o diagnóstico e concepção do Educação Mais Digital. Dentre os resultados, o artigo apresenta dados relativos a estratégia, a estrutura de governança e os planejamentos desenvolvidos, bem como os resultados já alcançados e previstos no campo da educação pública, com foco no desenvolvimento de (I) customização e evolução de um aplicativo móvel que proporcione uma rede virtual privada (VPN), disponibilizando acesso à internet a cerca de 170 mil estudantes; (II) ampliação do projeto de Espaços de Formação e Experimentação em Tecnologias para Professores (EFEX); (III) criação de ambientes de aprendizagem criativa e desenvolvimento de projetos e experimentação integrada à BNCC; (IV) implementação de um sistema integrado de gestão escolar, visando migrar os dados escolares para um ambiente digital, simplificando e agilizando processos desde a execução de tarefas cotidianas como lançar notas e conteúdos pelos professores, consulta e matrículas por pais e estudantes até a gestão escolar.

Palavras-chave: Transformação Digital; Governo Digital; Educação Digital; Alagoas Mais Digital.

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